Fechamento da mina disciplina: Cinema e Psicanálise na Universidade de Brasília- Unb

Preciosa- Uma História de Esperança

Hoje, 15 de outubro de 2015 relembro um filme, que quando assisti há um tempo atrás me impactou profundamente. "Preciosa- Uma História de Esperança", produzido em 2009, aborda o drama de uma adolescente de 16 anos, que é extremamente abusada pela família e em todos os sentidos. Nós espectadores, nos angustiamos com a saga dessa menina mulher que tenta com muito esforço se manter equilibrada diante de tantos atos perversos. Preciosa, é uma adolescente obesa, analfabeta, humilhada e profundamente discriminada em sua comunidade. Aos de 16 anos tem uma filha pequena com síndrome de down, que está sob os cuidados da avó, quando a escola em que estuda descobre que ela está grávida do segundo filho a expulsa, alegando também péssimo rendimento escolar. Seu desamparo é comovente."Dói" vê-la, caminhando com sua filha no colo totalmente solitária. Diversas vezes durante o filme eu me perguntava como Preciosa teria esperança num mundo tão hostil e desigual em que vivia? Suas duas referências parentais eram totalmente desequilibradas, a comunidade em que vivia a descriminava, e a escola a expulsou. Eis que, surge o convite para Preciosa estudar em uma escola alternativa. Essa escola acolhia filhos de imigrantes e outros alunos que "não se enquadravam aos padrões normais". Aos poucos, Preciosa tem a oportunidade de expôr seu drama às colegas e para professora. Não há julgamento ou descriminação, apenas acolhimento e compaixão. Entre aquelas alunas também marginalizadas, Preciosa pode ser aceita, só ali, onde existe uma identificação com a dor, com desamparo e as mazelas da vida, ela pode compartilhar seu drama profundo. Através da sensibilidade da professora em acolher esses alunos excluídos da sociedade, e continuar investindo em amor, dedicação e esperança, Preciosa além de começar a ler, inicia o processo de simbolização dos seus traumas e encontra uma possível saída para sua vida triste e caótica. Esse filme, nos convoca a repensar a educação como um todo e não não só como uma transmissão de conhecimentos. Um professor antes de mais nada é um educador, e como tal, deve saber "ler" o que é importante para cada aluno. A transmissão deve ser uma forma de viabilizar: liberdade de pensamentos, criação de sonhos e escritura de um novo destino. Que nós professores, possamos ser cada vez mais socráticos, favorecendo aos nossos alunos a "darem a luz" aos seus conhecimentos. Assim, poderemos pensar em futuro e esperança para todos.

Filme fofo e muito bonito: "Conversando com mamãe"

Filme: E agora aonde vamos? Vejam como o feminino pode ser poderoso!

Interlocução entre o caso Dora e o filme Esposamante

Apresentei esses gráficos na aula da minha disciplina- Psicanálise e Cinema, como mestranda na UnB- Universidade de Brasília, em 2013 sobre a estrutura histérica. - Análise do Caso Dora e interlocução com o filme Esposamante. Tentei associar os elementos presentes na histeria de Dora e na personagem central do filme Antonia. A pedidos reposto aqui os gráficos que foram fotografados da lousa, no dia da aula.

Sugestão de leitura.

Comecei a leitura e super recomendo este livro, para todos que gostam, estudam ou simpatizam com essas duas áreas, que na opinião são fascinantes.

"O livro é resultado de uma seleção de 20 títulos, dentre os filmes analisados no Fórum de Psicanálise e Cinema, projeto de extensão da UNIRIO apresentado há sete anos. A força da linguagem cinematográfica favorece a aproximação com o contexto psicanalítico. O cinema cria sua própria dicção, enquanto a psicanálise estimula a plenitude da verbalização, como um caminho para expressar conflitos e traumas que impedem a plena compreensão da realidade interna. 

 

Para os autores, o vínculo entre a Psicanálise e o Cinema se fortalece com a triangulação obtida com a Museologia, em sua contribuição com a memória social, suporte às identidades e reforço à noção de pertencimento. Se a Psicanálise se insere na vida intelectual, afetiva e mental das pessoas, possibilitando o entendimento de conflitos, neuroses e psicoses, o Cinema, nas palavras do mestre espanhol Luis Buñuel (1982), “é o melhor instrumento para exprimir o mundo do sonho, da emoção e do instinto”.