Para os amantes da Psicanálise....

Vidas em Psicanálise - Tributo II from Christian Dunker on Vimeo.

Vale a pena conferir: Zygmunt Bauman - A amizade Facebook

Dica de leitura.

Excelente!!!! Ciclo de Debates - Sintoma cura e fim de análise

Trailler do novo filme de Lars Von Trier: Ninfomaníaca.

Vale a pena ouvir Eduardo Galeano • Sangue Latino

E o tempo mudou...

Mutações - O futuro não é mais o que era - Maria Rita Kehl from Monocromo on Vimeo.

Muito boa essa análise sobre a questão das biografias autorizadas.

O que está em jogo nessa disputa entre os que querem retratar a vida alheia e os que temem sua vida íntima invadida?

E sobrou, mais uma vez, para o Supremo Tribunal Federal. Popular entre os brasileiros por decidir questões politicamente candentes, o Supremo tem por esses dias uma tarefa à altura de sua jurisdição. Deve julgar a Ação Direta de Inconstitucionalidade que põe em foco não somente dois artigos do Código Civil (artigos 20 e 21) como também uma briga de longa data entre pessoas que se dedicam a retratar a vida de pessoas notáveis e as pessoas retratadas por suas biografias. Os dois artigos do Código Civil são uma verdadeira pedra no sapato dos escritores, historiadores e jornalistas biógrafos, pois os obrigam a procurar a autorização dos biografados ou de seus herdeiros. Quando essas pessoas não se acham tão bem retratados e não autorizam a biografia, anos de pesquisa vão por água abaixo. Uma biografia não autorizada, no Brasil, não pode ser publicada. Cansada dessa situação, a Associação Nacional de Editores de Livros foi procurar oSupremo para defender a liberdade de expressão dos autores biógrafos. No entanto, o que está em jogo nessa disputa entre os que querem retratar a vida alheia e os artistas, políticos e outras personalidades públicas que temem sua intimidade invadida? 

Todos nós gostamos de estar “bem na fita”. Boa aparência, felicidade na vida familiar, sucesso profissional são ingredientes de uma vida realizada. Tentamos mostrar aos outros esse nosso “lado A” impecável. Espaço não falta para isso. Para que, afinal, existem as redes sociais! Se é assim com nós reles mortais, que dirá com artistas, políticos e outros famosos que trabalham sob a mira dos holofotes da vida pública. Vivem não somente de suas produções, como também de sua imagem. Portanto, há de se concordar que uma biografia não autorizada pode ser um estorvo na vida dessas pessoas.

Ouvir estórias sobre a vida de pessoas alheias é o ofício dos psicanalistas. Cada um dos analisandos tem a própria biografia a contar, seu romance familiar, como diria Sigmund Freud. Sabemos que na livre associação estamos no campo da invenção. Verdade dos fatos, invenções, fantasias e delírios misturam-se nesses relatos produzidos no divã. São as palavras dos outros, recebidas como herança cultural, que nos moldam e que, ao mesmo tempo, nos possibilitam inventarmos nossa vida, disse Jacques Lacan. No fundo, somos produtos de nossas próprias verdades mentirosas. Não há história de vida, há estórias e mais estórias de vida. Para nós psicanalistas é óbvio que, ao contar nossas estórias de vida, ocultamos detalhes indizíveis dos olhos e ouvidos dos outros e de nós mesmos. Além disso, ninguém está livre de pedras no sapato. Carregamos as questões de amor e morte conosco, sem jamais resolver seus enigmas.

Quando um biógrafo se interessa pela vida de alguém que se destaca na vida pública, pode trazer à luz as pedras no sapato de quem retrata: um acidente, um amor fracassado, uma dívida com alguém. Expor em público o que as pessoas não revelam nem para si próprios pode causar um tremendo mal-estar.

No entanto, a psicanálise nos mostra também que há em cada um de nós um estranho íntimo, algo que nos assusta e que, ao mesmo tempo, nos faz únicos. E, mesmo se o mundo faz mau juízo de nós e de nossas criações, quem se autoriza a assumir esse estranho íntimo, essa singularidade, pouco vai se importar com o que dizem. Vai continuar amando e criando sua vida independentemente dos ecos da imprensa, da televisão, das biografias, autorizadas ou não. O estilo de vida e da obra de quem quer que seja sempre terá a resposta dos outros. Daí a necessidade de nos responsabilizarmos pelo que criamos, como diz Jorge Forbes. Se somos responsáveis pelas nossas vidas, biógrafos, jornalistas e historiadores não vão nos incomodar. Que escrevam e gozem da liberdade de retratar a vida das pessoas que se destacam da multidão pelas suas bem contadas estórias de vida.

Dorothee Rüdiger é psicanalista e doutora em Direito pela Universidade de São Paulo

Excelente esta análise sobre o suicídio das adolescentes, que tiveram suas imagens sensuais expostas na internet

A intimidade de alguém não tem nada a ver com a imagem que pode ser capturada por uma câmera fotográfica

Dia 21/11, a Carta Capital interpretou o suicídio de jovens. Afirmou: “Está virando rotina: mais uma adolescente se matou por não suportar a humilhação após o vazamento de foto íntima”. O assunto também chamou atenção da Revista Época. Seria factível ter tanta certeza dessa causalidade? Aos fatos.

Trata-se do caso de duas adolescentes, Giana,16 anos e Júlia, 17, que tiveram imagens sensuais (ou seminuas, ou fazendo sexo) expostas na internet por pessoas nas quais, aparentemente, confiavam. Em busca do culpado, a mídia afirma que elas se mataram por não suportarem os efeitos que a exposição lhes causou. Não entraremos nessa linha de argumentação, mas, conscientes de que o vazamento de informações nas redes sociais é inevitável, exploraremos uma pergunta: face a isso, o que ensinar às meninas de hoje?

Em primeiro lugar, que a intimidade de alguém não tem nada a ver com a imagem que pode ser capturada por uma câmera fotográfica. O ponto de vergonha não tem apreensão imagética. É o ponto de basta de cada ser. Em segundo lugar, que é mesmo importante ter algo em nome do que morrer. Entretanto, se matar por honra é diferente de passar ao ato.

Em 2012, no nº 9 de O Mundo. Visto pela psicanálise,comentamos o suicídio da enfermeira Jacintha Saldanha. Trata-se de um exemplo que ajuda essa diferenciação. Ela não se matou por ter sido exposta, mas, sim, por não suportar a vergonha de deixar vazar informações a respeito do bebê da princesa Kate Middleteton na Inglaterra. Ao dar-se conta do tamanho de seu erro, escolheu morrer sem que fosse possível buscar culpados entre terceiros. A questão era dela com ela mesma.

Pobres meninas! Acabaram vitimizadas pela vergonha superegoica. Vítimas do desregramento sem limites, elas foram tomadas pelo gozo de se expor cada vez mais no jogo da sedução ou da prova de confiança. Passaram a praticar osexting (ato de enviar imagens sensuais, em lugar de textos, através de celulares) sem medir a dimensão coletiva que esse ato pode atingir hoje em dia. Com relação à sexualidade, foram inconsequentes, talvez nem tanto pelo registro das imagens, mas, quem sabe, pela péssima escolha de parceiros.

Mais do que nunca, a educação do século XXI se vê convocada a encontrar modos de ensinar homens e mulheres a tomar posse, de modo responsável, do corpo próprio. Ao fazê-lo, poderiam se ver livres da necessidade de se fazer objeto de um olhar anônimo frente ao qual, mais tarde, se deixam cair. Uma mulher que tem um corpo não precisa fazer tudo como “manda o script”. O importante é que possa dar consequência às suas ações.

Maralice de Souza Neves é professora na Faculdade de Letras da UFMG e membro do corpo de formação do IPLA

Boa tarde!

Queridos alunos e visitantes, vale a pena conferir!

Dica de leitura, esse livro é excelente!!!!

Queridos alunos e visitantes, quem de fotografia, vale a pena conferir!

http://www.revistabula.com/1433-15-melhores-fotografias-brasileiras-publicadas-instagram-em-2013/

Queridos alunos, foi muito bom na aula de ontem, compartilhar com vocês os conceitos de Luto e Melancolia em Freud.

Caros alunos, vejam o trailler do filme que falei em sala. Lady Vingança - Trailer

http://www.youtube.com/v/cuckn9VYlok?autohide=1&version=3&attribution_tag=zITEHj1H7yY4numl8MwPSw&autoplay=1&showinfo=1&feature=share&autohide=1

Filme: A Fita Branca

Queridos alunos, espero que a Semana Universotária esteja sendo bem proveitosa para vocês!

Ótima dica de cinema: Os Suspeitos - Trailer Oficial (legendado)

Assisti nesse fim de semana.
Esse suspense é muito bom!!! Tenso, ótimas atuações, prende a nossa atenção do princípio ao fim.
Gostei muito também das críticas voltadas para religião, e como tênue o limite entre o racional e o irracional quando alguém que amamos está sendo ameaçado.
Achei surreal ver um homem rezando, antes de torturar alguém, quero esclarecer, que ele não era sádico, mas mesmo assim, nada justifica aqueles atos.

http://www.youtube.com/v/1GwPisQUuL4?version=3&autohide=1&feature=share&autoplay=1&autohide=1&showinfo=1&attribution_tag=PnH9Ds9DtNo97c38T1S_bw

Queridos alunos, vale a pena conferir!

Queridos alunos ao ler esse excelente post do Facebook, me lembrei do filme que assistimos e analisamos. Lembram?

Queridos alunos e visitantes, bom dia e boa semana para todos!!

" A angústia não tem solução, tem encaminhamento, a angústia é inerente ao humano. Essa é uma das coisas que a gente aprende cedo com a psicanálise." Denise Maurano.

Queridos alunos e visitantes, vale a pena conferir!

Adorei a forma, simples, clara e direta de abordar as diferenças entre homens e mulheres.

Queridos alunos, bom dia!!

Vocês conhecem essa peça teatral?

http://m.youtube.com/watch?feature=youtu.be&v=MRikkSACmoQ&desktop_uri=%2Fwatch%3Fv%3DMRikkSACmoQ%26feature%3Dyoutu.b

Esse texto é fundamental para compreensão da constituição psíquica do sujeito.

Sobre o narcisismo from Mara Baroni

Boa sugestão de leitura!

Dica de filme: Os Belos Dias - Trailer Legendado

Excelente esse filme: Profundo, tocante nos mostra o momento delicado de uma mulher madura, suas perdas e  sua reorganização interna, além da  ótima atuação de Fanny Ardant!

Caros alunos na última aula estudamos os textos: Fetichismo ( 1927) e A psicogênese de um caso de homossexualismo numa mulher (1920), ambos de Freud .

Os alunos que faltaram podem pedir para os colegas que assistiram a aula, as anotações que fiz no quadro sobre os textos.

Queridos alunos o Christian Dunker esteve em Brasília essa semana para participar de uma Banca de Mestrado e ministrou uma excelente palestra.

Esse link é de uma palestra que ele deu também essa semana em São Paulo. Confiram!!

http://www.ustream.tv/recorded/40085805

Queridos alunos, lembrando que o próximo filme que assistiremos em nossa aula, será : A Fita Branca. Bom fim de semana para todos!

Filme vencedor da Palma de Ouro no Festival de Cannes 2009.

Caros alunos vale a pena ler e estudar os artigos dessa revista.

Fetichismo (1927)

" Outra variante, que também constitui um paralelo ao fetichismo na psicologia social, poderia ser encontrada no costume chinês de mutilar o pé feminino e, depois disso, reverenciá-lo como um fetiche. Parece algo como se o homem chinês quisesse agradecer à mulher por se ter submetido a ser castrada." 

FREUD, Sigmund. Vol. XXI. Obras Completas. Rio de Janeiro: Imago Editora, 1996.

Perversão

"Todo o problema das perversões consiste em conceber como a criança na sua relação com a mãe, relação constituída na análise não pela sua dependência vital, mas pela sua dependência de seu amor, isto é, pelo desejo de seu desejo, identifica-se ao objeto imaginário deste desejo enquanto que a mãe ela mesma o simboliza no falo".

(Lacan,Écrits,p.554)

 

Queridos alunos, até mais tarde!

Analogia entre O Caso Dora de Freud e o filme Esposamante de Marco Vicario.

Síntese do Caso Dora de Freud.

Caros alunos, por que a histérica sempre demanda amor ao analista? Por que a análise de Dora fracassou? Vamos tentar entender essas questões, analisando O caso Dora na aula de hoje.

O vídeo abaixo  é só para gente rir um pouco!!

Caros alunos, vale a pena conferir!

Parabéns aos queridos colegas de profissão!!!

Muito boa essa campanha!

Caros alunos, ótima dica! Participem!

Informação sobre a aula do dia 15/10

Caros alunos, acabei de receber da Coordenação do Curso de Psicologia, que dia 15/10 haverá aula normalmente.

Portanto, nos vemos na próxima terça. Observem no novo crinograma, se está marcado a entrega de trabalho, pois, não serão recebidos depois da data estipulada e nem por e-mail.

A turma deverá se dividir em 4 grupos para esse estudo dirigido, obvervar o número de componentes de cada grupo que deverá ser no máximo de 7 componentes.

Os trabalhos devem ser digitados e conter no mínimo 4 laudas, sem contar com a capa,  com fonte Times New Roman, tamanho 12, espaço 1,5.

Capa: 

Curso

Título

Nome da disciplina

Nome da profesdora

Nomes dos componentes e matrículas.

Ps. O estudo dirigido que deve ser utilizado para o trabalho está no Dropbox com o título de Opção Lacaniana.

Bom fim de semana!

Queridos alunos e visitantes, bom dia!!!

Caros alunos, o próximo estudo dirigido que será abordado em nossa disciplina será: O caso Dora.

O texto está disponível no Dropbox.

Caros alunos, não esqueçam; 08/10 - Avaliação - Resenha crítica: Shine – Brilhante, Scott Hicks.

Avisem aos colegas, por favor sibre a avaliação.

Muito boa essa entrevista com Antônio Quinet.

Queridos alunos, vale a pena conferir.

Queridos alunos e visitantes.

Queridos alunos.

Leitura obrigatória.

Queridos alunos, hoje estudaremos : O caso do Homem dos ratos.

Queridos alunos e visitantes!

Um exemplo de persistência!!

Queridos alunos, segue abaixo a sugestão do filme que comentei na última aula.

Filme: Pecados inocentes. É excelente!!!

Queridos alunos , bom dia e bom fim de semana!

Queridos alunos, hoje na nossa aula, veremos o que é o Complexo de Castração na Psicanálise

Vale a pena conferir.

FILME “HANNAH ARENDT” SERÁ DEBATIDO NA SPBsb O debate sobre o filme de Margarethe von Trotta terá como convidado o professor Luiz Tenório Oliveira Lima, médico psiquiatra e psicanalista da Sociedade Brasileira de Psicanálise de São Paulo, e como coordenador o psicanalista Luciano Lírio (SPBsb). O evento é promovido pela Diretoria Científica da SPBsb e pela Comissão de Comunidade e Cultura, que realiza o ciclo de debates “Cinema e Psicanálise”. O convidado para este debate é professor do Instituto Durval Marcondes da SBPSP, professor da Casa do Saber (São Paulo) e autor do livro “Freud”, coleção Publifolha, 2001.   Debate: filme “Hannah Arendt” Dia: 20 de setembro (sexta-feira), às 21h Local: Centro Clínico do Lago, bloco e-1, hall do 3º andar (QI 09 – Lago Sul) Entrada franca   |

Queridos alunos, como é bom compartilhar conhecimentos com vocês.

Queridos alunos, nossos temas de hoje são: Sexualidade Infantil e Complexo de Édipo

Queridos alunos bom dia e uma semana muito produtiva para nós!

Queridos alunos e visitantes, ótimo fim de semana para todos!!

Queridos alunos, bom fim de semana! Sugiro que assistam essa palestra excelente de Peter Pelbart - Como viver-só. Esta vale uma boa reflexão! Adorei as expressões de Zizek: "postura sobrevivencialista pós-metafíca e Homo Otarius".

Álgebra do Campo Lacaniano convida:

Convidamos a todos para o 5º encontro da Álgebra do Campo Lacaniano em 2013, o primeiro de cinco encontros que chamaremos de 'Hamlet em 5 atos', apresentado e coordenado por Lucia Sander, especialista em Literatura Dramática, especialmente no Teatro de William Shakespeare. 

            
- 5º encontro: 16/09/2013, segunda-feira, às 20:30
- Tema: "Hamlet, 1º ato"  

- Coordenado por Lúcia Sander 

- A taxa de participação é de R$ 50,00.

- O local será o de sempre, no Centro Cultural Brasília CCB, na 601 Norte, logo após o Serpro, numa sala a determinar - informe-se na Secretaria do CCB.  

 

(*) Lúcia Sander comentará peça Hamlet, de Shakespeare, pela tradução de Millor Fernandes, composta cinco atos, da Coleção de Clássicos da Editora L&PM Pocket. 

- A proposta é de cinco encontros, um para cada ato, portanto recomenda-se uma leitura do 1º ato para o 1º encontro, e assim sucessivamente a cada encontro. 

- O 6º encontro, Hamlet, 2º ato, será dia 30/09/2013, segunda-feira, às 20:30. 

- Apresentamos os cinco encontros de 'Hamlet em 5 atos', como forma de dinamizar a discussão em torno do Desejo, tema comum aos dois seminários deste ano e ao VIII Encontro Internacional dos Fóruns, Paris - 2014, antes de retomarmos "As Variantes do Desejo na Psicanálise: Hamlet na perspectiva Lacaniana", por Daniela Chatelard, juntamente com o texto lacaniano 'Hamlet por Lacan' (1959), Editora Escuta/Liubliú. 

Membros da Álgebra do Campo Lacaniano: 

- André M. Teixeira - (61) 8124 2262 - am.teixeira@yahoo.com.br

- Daniela Chatelard - (61) 8117  2282 - dchatelard@gmail.com

- Michele Candiani - (61) 8115 1999- candianimi@gmail.com

- Telma Lúcia de Oliveira Zancanaro - (61) 9223 2273 - telmaloz@gmail.com

- Teresa Cristina Costa Ferreira - (61) 3242 4859 e 9994 5905- teresacristinacferreira@yahoo.com.br

Freud além da alma.

Queridos alunos, hoje na nossa aula debateremos sobre o filme: Shine, Brilhante.

Texto para estudo

Referências do filme que assistiremos hoje na aula : Shinne - Brilhante

" Este filme foi produzido na Austrália em 1996 e teve a direção de Scott Hicks. Concorreu a vários prêmios sendo que Geoffrey Rush, que faz o papel de David na vida adulta, ganhou o Oscar de melhor ator naquele ano. Trata-se de um filme inspirado na história real de um menino prodígio australiano, David Helfgott, que morava no interior desse país. Há uma referência também de que o diretor contou com a colaboração do próprio David e sua companheira Gillian."

Clarisse Lispector

“Escrever é procurar entender, é procurar reproduzir o irreproduzível, é sentir até o último fim o sentimento que permaneceria apenas vago e sufocador”.

Vale a pena conferir!